- 樂高集團目前傳到第四代，他們創立了「樂高學校」，要讓第五代家族成員、未來成員有機會認識集團，並思考自己未來的角色。
- 樂高現今的所有人認為，如果過個1、2代，家族成員不再積極參與集團事務，他們熟悉的樂高將會走向終點。
- 樂高學校一年開張8～10天，再外加一個夏令營。課程設計以積極參與公司事務為基礎，了解樂高的開發、產製、行銷，也學習經營管理。
2004年樂高家族第四代成員，湯馬斯（Thomas Kirk Kristiansen）向全家人宣布，儘管還不知道自己會專注在樂高公司的哪個位置，但他確信樂高是他想要追求的人生道路。
隔年，26歲的湯馬斯加入樂高公司的董事會。在此之前，他從未對這家公司懷有崇敬之情，他從未參與過日常營運。湯馬斯把這段時期描述為一段漫長的旅程，充滿教育意義，也是他個人發展的重要階段：
「在我少不經事的時候，參加董事會會議的壓力大到讓我喘不過氣來。一開始，我對他們說的話和做的事一知半解。開完一次又一次的會議，年復一年，從逐漸進入狀況，到成為幾個董事會的正式成員。
「我告訴自己，我們這個家族可以做到別人辦不到的事情！我們要推動企業文化往正確的方向發展，同時不斷堅持樂高的理念，這樣我們的員工就能遵循和理解樂高的哲學，並且帶給世界各地的孩子正向改變。這就是今天驅使我前進的動力，我也希望能夠傳給下一代。」
2017年，37歲的湯馬斯的接班人培訓期結束，他花了10年時間來確定自己在全球業務中的角色。他是第四代3人中，最積極參與公司管理的人。
樂高學校
樂高家族第五代清一色是女孩，年齡從9歲到15歲不等。她們大多數從2012年開始以非常特殊的身分開始參與公司的事務。第四代的湯馬斯及其他成員，在家族中創立一個特別的開發平台，稱為「樂高學校」，甚至聘請一名受過訓練的老師來領導這「準備計畫」。
2016年，樂高前執行長Jørgen Vig Knudstorp宣布他卸任執行長後的新角色，是擔任這個家族的特別顧問。湯馬斯說，樂高公司能夠走到今天，是因為家族擁有集團所有權；如果再過1、2代，樂高家族成員不再扮演積極的角色，他們熟悉的樂高會走向終點，「我認為這是最壞的情況，所以我們想盡最大努力，讓下一代也知道他們對什麼感興趣，也知道如何成為參與公司經營的樂高業主。」
這就是樂高學校的作用，它是通往未來的橋樑，讓樂高創始人的曾曾孫輩有機會，成為團隊的一分子、思考家族的公司所有權問題、考慮自己的角色。湯馬斯解釋說：「重要的是，讓他們感到熱血沸騰，讓他們有那種感覺：『沒錯，這就是我想要的，因為在這裡我可以幫助世界各地的孩子變得更好！』這就是未來20年要努力的事。」
樂高學校每月一次開放一整天，一年下來總共有8到10天，再加上一個夏令營。女孩們會一起參加主題課程，課程的設計都以積極參與公司的事務為基礎。他們不會只坐著玩樂高積木，他們會近距離觀察這些積木如何塑形、分類、包裝和行銷。
他們還會一起參觀產品開發部門，學習設計和創新。偶爾，第三代的爺爺會過來講一些他小時候在工廠裡遊蕩的荒誕故事。女孩們還會一起去樂高之家，她們稱那裡是「爺爺的遊戲室」。她們甚至參觀位於捷克共和國克拉德諾市的工廠、或組成小團體、又或者是個人旅行，例如，參加在南非的樂高基金會活動，以獲得更敏銳的洞察力並拓展視野。
樂高學校還向女孩們介紹一些重要且困難的概念，比如慈善事業和基金會的運作、永續發展和環境責任，也教導她們公司運作和管理方面的知識。雖然這一切都是以遊戲的方式進行，但為她們日後必須處理董事會、財務和帳目問題做好準備。
傳承下去
第四代所有人之一的雅格妮特（Angete Kirk Thinggaard）有3個孩子參與樂高學校，她說：「我認為，培養出真正想要參與經營、想把樂高理念發揚光大的一代無比重要。基本上樂高學校存在的意義在於：我們這裡有某種非常瘋狂和巨大的東西，而它需要繼續傳承下去。」
第三代掌門人克伊爾德（Kjeld Kirk Kristiansen）在2016年對《日德蘭郵報》說：「第五代的孩子們，對身為家族的一員感到自豪，樂高學校也讓她們更容易處理與同學相處的問題，以及應對整體環境狀況。」
第四代交棒給第五代會是什麼樣子？會有多少堂、表兄弟姊妹會想要在成年後積極參與樂高經營？誰也說不準。但必定不會像第三、第四代那樣順利，因為屆時需要考慮的樂高老闆候選者將增加1倍。
從第三代掌門人交接給他的3個小孩，就標誌著樂高公司從單一所有權到多重所有權的歷史性變化，他們也試圖創造一個能夠嘉惠和激勵第五代的模式。
出生在這裡不是我們的選擇，這是許多家庭的現實。你必須努力想辦法成為其中的一員。我們已經悄悄、耐心的達成良好的共識：我們都必須有一席之地，這就是家庭生活。
－－樂高第四代雅格妮特（Angete Kirk Thinggaard）
書籍簡介
- 作者：延斯・安德森（Jens Andersen）
- 譯者：楊明暐
- 出版社：商業周刊
- 出版日期：2022/12/01
作者簡介
延斯・安德森（Jens Andersen）
撰寫斯堪地那維亞半島著名作家與皇室傳記逾十多本，如安徒生（Hans Christian Andersen）、阿思緹・林格倫（Astrid Lindgren）、托夫・迪特萊文森（ToveDitlevsen），以及瑪格麗特二世女王（Margrethe II）與丹麥王儲弗雷德里克（Crown Prince Frederik）。安德森認為傳記是種現代的寫作體裁，在真實歷史框架內講述真實的人──活著或死去──的真實故事，兼具小說和學術的迷人風格。
樂高家族傳4代，經營理念不走鐘！怎麼辦到？－商周讀書會｜商周 (businessweekly.com.tw)
